DİNDAR NESİLLER YETİŞTİRECEKTİK KATİLLLER SÜRÜSÜNE DÖNÜŞTÜRDÜK (BÖLÜM 4)

4. BÖLÜM: KATİLLER SÜRÜSÜ MÜ, İNSAN MI? EĞİTİMDE YANLIŞ İLMEK

Eğitim, bir çocuğun ruhuna atılan ilk ilmektir. Eğer o ilk ilmeği yanlış atarsanız, ördüğünüz bütün hırka sökülür, sonunda elinizde sadece bir ip yumağı ve çıplak kalmış bir ruh kalır. Türkiye, yıllardır “dindar nesil” adı altında bu ilmeği yanlış atmakta ısrar ediyor. Peki, sonuç ne? Ahlakı sadece dinsel bir terminolojiye, vicdanı ise sadece “itaat”e indirgeyen bir sistemin kucağında büyüyen, canileşen ruhlar…

Ahlakın Cezaevine Kapatılması: Din vs. Erdem

Düştüğümüz en büyük tuzak, ahlakı sadece dinin bir alt başlığı sanmaktır. Oysa ahlak, dinden de önce gelen, insan olmanın asgari şartıdır. Siz bir çocuğa “yalan söyleme çünkü günahtır” derseniz, o çocuk dinle bağını kopardığı an yalan söylemeyi kendine hak görür. Ama ona “yalan söyleme çünkü bu senin asaletine yakışmaz, özündeki karaktere ihanettir” derseniz, onu sarsılmaz bir kale haline getirirsiniz. Mevcut sistem, ahlakı “günah-sevap” terazisine hapsetti; terazi bozulunca ahlak da çöktü.

“İtaat” Putu ve “Vicdan”ın Tasfiyesi

Eğitim sistemimiz yıllardır sorgulayan, itiraz eden, kendi vicdan pusulasıyla yol bulan bireyler yerine; otoriteye boyun eğen, sadece söyleneni yapan bir “itaat nesli” hayal etti. Ancak bilmedikleri bir şey vardı: Sadece itaat etmeyi öğrenen bir zihin, otorite değiştiğinde ya da ortadan kalktığında en vahşi dürtülerine teslim olur. Kendi vicdanını inşa edememiş bir çocuk, yarın sosyal medyadaki karanlık bir grubun liderine de aynı körü körüne itaatle bağlanır. İşte o “katiller sürüsü” dediğimiz yapılar, vicdanı alınmış, sadece komut bekleyen robotlaşmış ruhların eseridir.

Vicdanın Olmadığı Yerde Korku Hükmeder

Eğer bir genci sadece “Allah korkusu” ile dizginlemeye çalışırsanız, o korku bir gün azaldığında karşınıza hiçbir kural tanımayan bir canavar çıkar. Bizim ihtiyacımız olan “korku nesli” değil, “utanç ve asalet nesli”dir. Bir insan, kimse görmediğinde de kötülük yapmıyorsa, bu onun dindarlığından ziyade karakter restorasyonunun sonucudur. Bugün okullarda, sokaklarda gördüğümüz şiddet patlamaları; sadece itaat etmesi beklenen ama iç dünyasında vicdanı inşa edilmemiş gençlerin “özgürlük” sandığı birer cinnet halidir.

Yanlış İlmeği Sökme Vakti

Eğitimde yanlış ilmek, “önce mümin, sonra insan” demektir. Hayır! Doğru ilmek, “önce insan, sonra asil bir karakter, sonra inanç” olmalıdır. İnsan olmayı başaramamış, vicdanı nasır tutmuş birinin elindeki inanç, sadece bir yıkım aracına dönüşür. Bugünün “katiller sürüsü” riskini ortadan kaldırmanın yolu, eğitimi dini ritüellerin dar kalıplarından çıkarıp, evrensel ahlak, asalet ve vicdantemellerine oturtmaktır.

Aksi halde, sadece okul binalarını değil, geleceğimizi de o surların karanlığına gömmeye devam edeceğiz.

Devam Edecek :

Yarın : Tek Çıkış Yolu ‘’ Kintsugi ‘’ illle insan resterasyonu

Vedat ÇALIK